Nurishlah, L., Hasanah, I., & Ramdan Samadi, M. (2023). Strategi Pengembangan High Order Thinking Skill Pada Siswa Sekolah Dasar. TADIB: Jurnal Pendidikan Agama Islam, 1(1), 108–116. https://doi.org/10.69768/jt.v1i1.31